剪刀步症状脑瘫儿童如何康复训练

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　　剪刀步是脑瘫儿的症状其中的一种，脑瘫儿童自身素质较差。表现为抵抗力弱，体弱多病。这类患儿大多难以按康复计划进行训练。因此，较容易出现病情的反复，或者康复效果时好时坏的情况。对待这类患儿，家长不仅要注意增加孩子的营养，而且训练也要注意适度的原则，每次训练时间不可过长，一般10分钟左右就要让孩子休息适当时间。

　　剪刀步症状脑瘫儿童怎么康复训练：

　　1.患儿仰卧位，采用牵拉手法被动屈曲患儿双腿，做髋关节屈伸动作：采用摇髋法、分髋法对内收肌群进行牵伸，降低张力，保持片刻(这一点很重要)，反复操作。

　　2.采用直腿加压坐位训练，固定双下肢外展位约60°(如果内收肌张力高还可以扩大到75度，但切忌度数不可过大，正常人股角也就150--160度，小月龄儿童更小)，以牵拉痉挛的肌肉，降低肌张力，此为静态训练。

　　3.重锤式髋关节训练椅，将患儿双下肢做外展—内收—外展的训练，在运动的同时达到牵拉肌肉，活动髋关节的目的，此为动态训练。

　　4.“骑马”训练，(用滚桶、木马、木椅等均可)牵拉痉挛的肌肉，降低张力，恢复功能。

　　5.“爬高”及“爬行”训练，(采用蛙式即双腿尽量外迈)。>>>不确定孩子的情况是不是剪刀步?可直接咨询在线医生

　　6.患儿扶杠侧行，以其主动运动逐渐缓解痉挛，扩大关节活动范围，达到下肢分合动作的熟练和矫正剪刀步态的目的。

　　7.患儿休息时双腿间放一枕头或其它柔软的物体，双脚尖尽量朝向外侧，鼓励患儿双腿分开。

　　医师提醒：脑瘫患儿出现“剪刀步”的情况说明孩子的脑瘫症状已经较为严重，请及早采取适当的康复治疗手段加以纠正。

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　　剪刀步的治疗，在正确诊断的前提下，早期进行积较的康复训练，如效果不佳或病情反复应及时进行肢体畸形矫形术，纠正脑瘫儿童的肢体畸形，调整肌力、稳定关节、站立行走、恢复良好步态，达到“治标又治本、治脑又治畸”的理想效果。

　　温馨提示：剪刀步虽然并不一定是脑瘫，但这种疾病会随着患者年龄的增长而加重，如果长期不治甚至会有身残疾的风险，因而家长发现孩子患有此病一定不能拖延治疗。