小儿左手左脚不灵活康复训练应该怎么做

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 　　手脚不灵活是脑瘫的典型表现，肢体功能障碍也是脑瘫患儿面临的较大问题，很多人上肢功能障碍多表现为手部动作的发育迟缓或不正常，不正常的动作模式往往是几个发育层次的复合，其原因在于患儿的认知和社会心理层次鼓励他尝试做超过他运动能力的活动，而不能完成活动所产生的感觉--运动压力导致他把自己迟缓的动作发育形态叠放在一起。

　　我们知道，手部动作的发育是由握到伸，从笨拙到灵巧。因此脑瘫儿童手部动作的训练也必须按发育的顺序去进行。在进行脑瘫康复时，针对手部训练的基本原则，是以功能较好的手为专科进行，不可勉强患儿一定要使用右手，以免增加训练的难度。

　　脑瘫患儿手不灵活——手指精细动作的训练

　　1、拿起东西的训练：许多患儿总是拇指内收，其余四指呈握拳状。由于手指不能伸展，所以很难抓住东西，这时家属可做以下训练：

　　①让拇指桡侧外展，其余四指就容易伸展了。>>>有疑问?可直接点击问医生

　　②一只手将患儿掌心握住，然后将腕关节背屈并施加一定压力，保持数秒钟。待患儿手伸展后，家属可以把小玩具放到他手中，并稍用力握患儿手拿住玩具。当患儿学会握住东西后，家属可选择较轻、易抓握的东西放在手上，鼓励患儿主动去拿。

　　2、放下东西的训练：许多患儿一旦抓住东西，就越抓越紧，很难放下，家属可先让患儿抓住东西，然后做以下训练：

　　①轻敲击其手臂指总伸肌腱，再由腕部向手指方向轻擦，同时配合"手打开，手打开"的语言提示。

　　②患儿的手抬高至头以上，并使肘关节伸展，腕关节掌屈，利用"腱效应"也可促进手的伸展。当患儿学会放开手后，家属要常常用语言提示他练习手张开。例如，让他将手中的东西放到家属手上。

　　3、拿起并放下东西的训练：在前面训练的基础上，家属可安排一些拿起并放下东西的连续动作让患儿练习。如套圈游戏、投掷沙包等。 

　　脑瘫医师王玲提醒：手脚不灵活康复训练可以在一定程度上缓解脑瘫表现但是治标不治本，而且效果缓慢，要从根本上治疗脑瘫，还需早期治疗—手术—康复训练相结合，治脑又治瘫。

　　北京天使儿童医院 为更多脑瘫患儿谋求健康

　　北京天使儿童医院作为小儿脑瘫专科医院，自建院以来，始终秉承“健康一个孩子，成就一个家庭”的经营理念，专业致力于儿童脑瘫的研究、诊断与治疗，为患儿提供科学、、全面、优质的诊疗服务。办院以来，已经治疗与康复了上千名小儿脑瘫患儿，取得了傲人的成绩。在不断的进步与摸索中，将通过爱心救助活动，帮助脑瘫患儿及家庭摆脱看病难、看病贵的问题，让他们早日康复、回归社会。

　　手脚不灵活脑瘫治疗原则：“多学科联合干预治疗体系”

　　目前治疗脑瘫有许多方法，中医包括按摩、中药、中医穴位注射等。西医有运动方法、语言训练、理疗、认知教育及配合必要的药物、手术等。在治疗过程中应对具体病例进行全面评价，必须针对孩子的具体情况确定治疗方法。比如肢体畸形矫形术，年龄大的有继发障碍，对有手术适应症的孩子才能做。>>>点此立即预约检查，免去医院排等候烦恼

　　“多学科联合干预治疗体系”强调“高选择性脊神经后根离断术”、专业康复训练、特殊心理干预相结合，在科学理念指导下进行正确治疗：遵循“早期治疗—手术—康复训练”这样的治疗途径，方能取得理想治疗效果。

　　【温馨提示】脑瘫患儿能得到早期诊治，大多数患者可以得到理想的治疗效果，患儿的各项肢体功能能得到较大的改善，生活自理能力得到恢复;若是延误治疗，就有可能发展为智力低下、癫痫等疾病，增加治疗难度。因而发现孩子有类似脑瘫表现要尽早就医。