课程名称:作业运动课程
授课对象:运动障碍、学习障碍、情绪障碍、各种认知障碍等儿童
脑瘫的作业治疗是在一定的环境下,以感觉、运动、认知和心理技巧为基础,针对患儿在自理、游戏,上学三个方面的功能表现进行训练,以解决生、学习、及社交中所遇到的困难,取得一定程度的独立性和适应性。因此,脑瘫的作业治疗领域相当广泛,包括姿势控制的发育、手功能的发育、移动、感觉统合、感知与认知、心理和情感、进食和口运动功能、自理和独立性、游戏、书写技巧等方面。>>>点击直接咨询康复教育医师
作业运动特点:
1、用于治疗的作业是经过选择的、有目的活动,需要以患者为专科的作业选择。
2、完成任何一项作业活动以训练和治疗为。
3、对患者的作业治疗重视利用各种方式或者器械来完成作业。
4、作业方法的目标就是让患者掌握日常生活的机能。>>>点击直接咨询康复教育医师
作业运动课程内容:
1、维持日常生活的作业方法:如人类的日常生活必需的进食、穿衣、移动、排泄等。目的是通过训练达到生活自理,自由生活。
2、参与工作的作业方法:通过训练使将来能获得参加工作和劳动的能力,如打字、纺织、木工、刻字等技能,既可以养活自己,又可以抚养家庭,对社会也可作出贡献。>>>点击直接咨询康复教育医师
3、消遣性作业方法:通过训练使患者可以进行消遣活动,如打球、下棋、游戏、集邮、看电视、听音乐、满足个人的兴趣,劳逸结合,使生活更充实。
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