8个月宝宝不会主动抓物是脑瘫

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　　【家长反应】能竖头，有时可以竖得很好，有时有点晃，她喜欢的时候可以坐很久，不想坐的时候就往后仰。不会翻身，夹着宝宝咯吱窝能站一会，但不会迈步。哭闹的时候爱打挺。把东西放在她手里会抓得很紧，但不会主动去抓东西，给她东西她手指要动，就是不会去抓。会追物，不过不转头，就转眼睛...这种情况是脑瘫么? >>>在线请医师帮分析

　　北京天使儿童医院王玲主任针对小儿脑瘫与抓物困难之间关系介绍到，小儿脑瘫的早期症状主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常，脑性瘫痪临床表现多种多样。可伴或不伴有智力低下、语言障碍及行为异常等，由于类型、受损部位不同而表现各异。脑瘫患儿受到痉挛或动作不协调的限制，使双手抓物困难，而抓物困难便是小儿脑瘫较常见的一种症状表现，特别是那些轻型症状的脑瘫儿童更容易被忽视。 >>>抓物困难该如何治疗，寻求治疗方式，点击进入

　　【家长朋友注意】脑瘫患儿抓物困难可通过以下几种方式进行训练

　　1、触摸抓握：宝宝还没有“发现”自己的小手前，一般在0-3个月时，您应当经常和他一起做一些触摸抓握的游戏。尽量让他接触各种不同质地、形状的东西，如硬的小块积木、小电池、塑料小球、小瓶盖和小摇铃，软的海绵条、绒毛动物、橡皮娃娃、吹气玩具、衣领被角，干净的树叶、小草、芹菜根等，以丰富他的触觉经验，锻炼手的抓握本领。 >>>方法不错，寻求详细方法信息

　　2、做手指按摩操：每天您都可以给他做手指按摩操。按摩的部位可以是手指的背部、腹部及两侧，但是指端，因为指尖上布满了感觉神经，是感觉较敏锐的部位，按摩指端更能刺激大脑皮层的发育。按摩时每个指头每回按摩两个8拍，每天1-2遍。

　　3、帮助宝宝“发现”小手：为使宝宝早日发现自己的小手，可以用一双色彩鲜艳的婴儿袜子，将末端剪开，再从侧面剪一个孔，套在宝宝的手掌上，让拇指从袜筒侧面露出来，其余四指露出袜子末端。可将宝宝的小手举在他的眼前晃动，并说“手，手”。一旦宝宝“发现”了自己的小手，他就常常花许多时间把手翻过来调过去地看个没完。这是他观察了解自己身体部位较初的探索活动。

　　4、主动抓物：在宝宝发现了小手之后，您就要及时培养他“在视觉引导下”的抓物活动。先是够桌面上距手约2-3厘米远的各种便于抓握的玩具，如哗铃棒、塑料钥匙等;同时学习击打、够取悬吊在眼前不易移动或半固定的玩具，如填充了海绵或布条的手套;再学习够取易移动而不易抓住的玩具，“健身架”上悬吊的塑料小球或会翻跟斗的小熊等等。而对于几个月的宝宝来说，主动够物是一项复杂的技能。当宝宝发现他眼前新奇的玩具后，首先是将握着的小手张开，接着，在视觉的引导下，小手接近物品，较后才准确地抓住并握在手中。为帮助宝宝学会这个本领，在他3个月左右时，可以教他和你“握手”。当您边说“握握手”并把手伸向他的手时，你会惊讶地发现，宝宝竟然会张开小手和您相握、向你问好。

　　5、对捏能力的进一步运用：当宝宝能用四指耙弄到桌上的小丸如维生素药片时，就可以训练他手指对捏的能力。需要注意的是，小丸应由大到小，可从花生米大小的馒头到维生素C药片;小丸应放在宝宝手的虎口之间，这样就会促使他用拇指和其他手指配合捏起小丸而不是停留在用四指耙弄到小丸的水平。假如宝宝总是用拇指和其余几个手配合抓起东西而不是单独使用食指与拇指配合对捏，可以用手将宝宝的中指、无名指及小指握在您的手里，让他只能学着用拇、食指对捏。较自然的办法，是给宝宝添加固体食物时，将饼干或烤馒头片掰成小块，放在干净的盘子里，让他捏着吃。 >>>方法不错，寻求详细方法信息 

　　多学科联合干预+中西结合+康复训练——为脑瘫患儿健康保驾护航

　　目前，小儿脑瘫的发病逐年增高，重症脑瘫的比例有增多趋势，孩子一旦患上脑瘫，如果没有得到及时的治疗，就可能留下终生残疾的遗憾。所以，对于小儿脑瘫必须做到“早期发现、早期诊断、早期治疗”。“多学科联合干预+中西结合+康复训练”将高选择性脊神经后根离断术”、肢体畸形矫形术、脑神经细胞活化康复体系相结合，全面恢复患儿大脑功能、肢体功能和语言功能，使患儿的症状得到全方位改善。

　　脑瘫康复治疗要做到行之，首先就要在时间上做到早发现，在患儿病情得到确诊之后的一时间就要在专业医师的指导下进行适当的干预，接受系统的康复训练(如早期开展持久的纠正异常姿势和肢体的功能训练等)，则可以改善患者肌张力过高、姿势异常等情况，对患儿恢复生活自理和接受教育，回归正常生活有很大的帮助。 >>>点击了解医师坐诊时间，预约医师

　　温馨提示：由于脑瘫的症状复杂，所以建议广大家长朋友在平时要多注意观察孩子的日常生理活动，一旦发现孩子有异常的举动，比如运动不灵活，发呆的情况，要及时带孩子到医院进行下检查。