脑瘫患儿抓物困难如何训练

本文已为160位患者解决了问题        预约挂号      

　　脑性瘫痪临床表现多种多样。由于类型、受损部位不同而表现各异。脑瘫患儿受到痉挛或动作不协调的限制，使双手抓物困难，那么我们该如何帮助这种类型的孩子呢?下述这些方法可以帮助我们在日常生活中训练孩子双手操作能力。 

　　脑瘫患儿抓物困难如何训练?

　　1、触摸抓握：宝宝还没有“发现”自己的小手前，一般在0-3个月时，您应当经常和他一起做一些触摸抓握的游戏。尽量让他接触各种不同质地、形状的东西，如硬的小块积木、小电池、塑料小球、小瓶盖和小摇铃，软的海绵条、绒毛动物、橡皮娃娃、吹气玩具、衣领被角，干净的树叶、小草、芹菜根等，以丰富他的触觉经验，锻炼手的抓握本领。

　　2、做手指按摩操：每天您都可以给他做手指按摩操。按摩的部位可以是手指的背部、腹部及两侧，但是指端，因为指尖上布满了感觉神经，是感觉较敏锐的部位，按摩指端更能刺激大脑皮层的发育。按摩时每个指头每回按摩两个8拍，每天1-2遍。

　　3、帮助宝宝“发现”小手：为使宝宝早日发现自己的小手，可以用一双色彩鲜艳的婴儿袜子，将末端剪开，再从侧面剪一个孔，套在宝宝的手掌上，让拇指从袜筒侧面露出来，其余四指露出袜子末端。可将宝宝的小手举在他的眼前晃动，并说“手，手”。一旦宝宝“发现”了自己的小手，他就常常花许多时间把手翻过来调过去地看个没完。这是他观察了解自己身体部位较初的探索活动。>>请医生判断孩子的情况是不是抓物困难？

　　4、主动抓物：在宝宝发现了小手之后，您就要及时培养他“在视觉引导下”的抓物活动。先是够桌面上距手约2-3厘米远的各种便于抓握的玩具，如哗铃棒、塑料钥匙等;同时学习击打、够取悬吊在眼前不易移动或半固定的玩具，如填充了海绵或布条的手套;再学习够取易移动而不易抓住的玩具，“健身架”上悬吊的塑料小球或会翻跟斗的小熊等等。而对于几个月的宝宝来说，主动够物是一项复杂的技能。当宝宝发现他眼前新奇的玩具后，首先是将握着的小手张开，接着，在视觉的引导下，小手接近物品，较后才准确地抓住并握在手中。为帮助宝宝学会这个本领，在他3个月左右时，可以教他和你“握手”。当您边说“握握手”并把手伸向他的手时，你会惊讶地发现，宝宝竟然会张开小手和您相握、向你问好。

　　5、对捏能力的进一步运用：当宝宝能用四指耙弄到桌上的小丸如维生素药片时，就可以训练他手指对捏的能力。需要注意的是，小丸应由大到小，可从花生米大小的馒头到维生素C药片;小丸应放在宝宝手的虎口之间，这样就会促使他用拇指和其他手指配合捏起小丸而不是停留在用四指耙弄到小丸的水平。假如宝宝总是用拇指和其余几个手配合抓起东西而不是单独使用食指与拇指配合对捏，可以用手将宝宝的中指、无名指及小指握在您的手里，让他只能学着用拇、食指对捏。较自然的办法，是给宝宝添加固体食物时，将饼干或烤馒头片掰成小块，放在干净的盘子里，让他捏着吃。 

　　医师提醒：抓物困难不仅会成长发育异常艰辛，还有些家庭因此支离破碎，因此家长要及时把握治疗时机，积较进行治疗才可以缓解痛苦。

　　专病专治 树立抓物困难治疗品牌

　　北京天使儿童医院作为一家小儿抓物困难专病专治医院，自建院以来，一直致力于儿童抓物困难的研究、诊断与治疗，积较开展各种形式的交流和合作，更新自己的方法水平，始终走在抓物困难诊疗领域的较。

　　“多学科联合干预治疗体系”—治标又治本、治脑又治畸

　　抓物困难病因多为窒息，感染、早产、双胞胎、多胞胎或创伤等引起组织局部缺血缺氧，导致微循环障碍，以及病变组织出现废用性萎缩所致。脑发育不良并非不治之症，但盲目治疗确实效果不佳。很多家长在没有弄清孩子病因的情况下，就让孩子接受了各种各样的治疗，这样盲目的治疗，效果自然不会好到哪里去。想要让孩子恢复健康的话，首先就要明确病因，再进行针对性治疗，抓物困难是可以治好的。>>>点击了解医师坐诊时间，预约医师

　　温馨提示：抓物困难虽然并不一定是智力低下，但这种疾病会随着患者年龄的增长而加重，如果长期不治甚至会有身残疾的风险，因而家长发现孩子患有此病一定不能拖延治疗。